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REFLEXIONES SOBRE LA ECE 2014

Este 11 y 12 de noviembre se realizará la ECE (Evaluación Censal de Estudiantes)  2014 para evaluar en Matemática y Comprensión de lectura a las niñas y niños de segundo grado de Primaria de todas las escuelas públicas y privadas del Perú, a través de pruebas estandarizadas que permitirán conocer qué y cuánto están aprendiendo (Unidad de Medición de la Calidad).

Se sabe que evaluar es un medio para mejorar, no obstante, cómo evaluar a estudiantes que no gozan de las condiciones materiales mínimas para aprender, entre ellas, la infraestructura que incluye la higiene y el ornato de aulas, patios y servicios higiénicos. Otra de las condiciones indispensables es el material didáctico como biblioteca de aula, material lúdico, computadoras, proyector y conexión a Internet en las aulas, recursos que no todas las escuelas del Perú poseen.

Si las pruebas son estandarizadas, ¿aprenden lo mismo los niños que estudian en los remodelados colegios emblemáticos, que los que estudian en escuelas casi en ruinas sin las mínimas condiciones de seguridad, higiene y ornato? Ello, además de otros condicionantes como la calidad de la gestión pedagógica y de la práctica docente.

Enlaces recomendados para ampliar el tema:

http://idbdocs.iadb.org/wsdocs/getdocument.aspx?docnum=36201660

http://www.defensoria.gob.pe/portal-noticias.php?n=11146

http://www.minedu.gob.pe/p/politicas-infraestructura-promocion.html

http://elcomercio.pe/lima/ciudad/alumnos-reciben-clases-banos-colegio-smp-noticia-1718087

http://elcomercio.pe/lima/sucesos/alumnos-colegio-lleno-ratas-siguen-sin-iniciar-clases-noticia-1716462

http://elcomercio.pe/lima/ciudad/minedu-evalua-postergar-clases-31-colegios-lima-noticia-1713534

Autor:

Docente por vocación, poeta, investigadora, autodidacta, aprendiz permanente.

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